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环境影响评价案例分析(2008版)
作者: 国家环境保护总局环境工程评估中心 编
为了满足环境影响评价工程师职业资格考试需求,我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了第一版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价案例分析》是该套教材的其中一册,是在收集和整理了大量环境影响评价和环境保护验收实际案例,并从中选取了具有代表性的43个建设项目环境影响评价案例、2个规划环境影响评价案例和8个建设项目竣工环境保护验收案例,在分析点评基础上汇编完成的。
根据连续三年的全国统一考试实践经验和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲(2008版)》的要求,2008年初我们组织对教材进行了修订。本册教材是在2007版教材的基础上进行了适当的修订,以满足2008年度全国统一考试需要。
环境影响评价技术方法(2008版)
作者: 国家环境保护总局环境工程评估中心 编
为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求,我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了第一版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价技术方法》是该套教材的其中一册,认真分析了环境影响评价相关技术导则要求,并结合多年的环境影响评价实践和培训经验,全面准确地阐述了环境影响评价专业技术人员在从事环境影响评价及相关业务中所必需的技术方法。全书共分为十四章。
环境影响评价法律法规(2008版)
作者: 国家环境保护总局环境工程评估中心 编
为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求,我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了第一版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价相关法律法规》是该套教材的其中一册,归纳整理了从事环境影响评价业务必备的法律法规基础知识,强调了其中的重点内容,同时对现行的主要环境政策和产业政策进行了说明。全书共分为七章。
环境水化学(蒋辉)
作者: 蒋辉 主编
本书主要介绍环境水化学的基本知识、基本原理和基本技能(实验及实训)。本教材是国家规划教材,书中内容是依据教育部颁发的《环境水化学教学大纲》而编写的。全书共分七章,主要内容为水化学基础、天然水的化学成分、天然水化学成分的形成特征、水环境污染、重金属污染物在水环境中的迁移转化规律、有机物在水环境中的降解和迁移转化、环境水化学的研究方法等。书末附有有关计算附录和水质标准。本书在内容安排上力争做到理论联系实际,加强基础,突出重点,深入浅出,简明易懂,强调科学性、先进性和实用性。为便于不同类别的学校和专业使用,本书采用模块结构。本书编排形式新颖,每章都附有学习指南,章后小结,复习思考题与习题,技能训练(实验)、阅读材料等,以利于学生学习,增加实用性和趣味性。
  本书可作为中等和高等职业学校及3+2高职环境保护与监测专业或其他环境类专业的基本教材,也可作为成人大专环境类专业的参考教材以及环境类技术人员和管理人员的培训教材,还可供环境保护部门及有关科技人员参考或作为自学用书。
科学前沿与未来(第九集)
作者: 香山科学会议 主编
现代科学正在突飞猛进地发展,不断扩展人类的视野,增长人类的知识,促进社会繁荣,推动经济发展,备受世人关注。
现在,科学技术正处于重大突破的前夕。新发现、新思想、新概念、新方法的不断涌现,新学科和新方向的不断产生,学科的交叉、渗透和综合趋势的日益增强,复杂性(复杂系统)和整体性研究的崛起,构成当代科学发展蔚为壮观的景象。这不仅对科学的许多原有概念提出了挑战,而且深刻影响到经济和社会生活的各个方面,包括人们的思维方式、生产方式、工作方式和生活方式。
“科学是无止境的前沿”。在科学自身的伟大创造力和经济社会不断出现的巨大需求的推动下,科学不断地推进自己的前沿和扩展研究的领域。现在,这一过程日益加速。学科前沿的错综交叉、变化多端、绚丽多彩、日新月异,令人振奋。
探讨科学前沿,了解其变化和走向,展望未来,对于促进科学发展、促进科技创新,具有战略性的意义。这种预测、研讨活动,本身就是科研工作的重要组成部分。
环境化学导论
作者: 张谨,戴猷元 编
环境化学是研究化学物质,特别是化学污染物在环境中的各种存在形态及特性、迁移转化规律、污染物对生态环境和人类影响的科学。它是环境科学研究和环境科学教育的基础内容之一。本书包括绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、固体废物处置及电子废弃物资源化、污染物的生物效应等六章内容,比较系统地阐述了化学污染物在大气、水体、土壤环境中的来源、存在形态、迁移转化规律、典型的环境污染及防治措施,同时,添加了电子废弃物处理及资源化等内容,简要叙述了有毒污染物的生物效应等环境毒理学知识。本书可以作为高等院校非环境专业学生的教科书,也可供从事环境化学及环境工程研究的工作人员参考。
WHO“国际电磁场计划”的评估结论与建议
作者: 世界卫生组织,杨新村,李毅 译
本书以中英文形式首先介绍了WHO的重要官方文件《电磁场和公共健康:曝露于极低频场(Fact Sheet No.322)》,该官方文件阐明了WHO“国际电磁场计划”对极低频场与公共健康的全面评估结论与政策建议;其次介绍了《极低频场环境健康准则(EHC,No.238)》的第一章,WHO针对极低频场生物影响科学文献进行了全面复核,阐明了极低频场健康风险评价的总体结论,并在此基础上,向各国政府当局提出了健康保护、预防性措施与政策建议。
本书可供政府电磁环境政策决策、管理部门人员;电磁环境保护、疾病控制与预防,以及生物电磁学领域内的研究人员;环保、卫生、建设、规划、法律相关管理、执法人员;电力、电气化交通、工业、医学、科研领域决策人员以及电力、电气规划、设计、建设、运行相关技术人员阅读使用。也可供关心电磁环境与健康关系的高等院校师生和具有一定专业基础的公众参考。
生态学重点学科丛书景观生态学
作者: 于振荣 主编
本书是作者凭借多年的教学经验,在总结前人大量研究成果的基础上,结合景观生态学方面的研究和实践,对景观生态学原理、方法和应用进行了较为系统的整理和阐述。
本书主要介绍了景观生态学的发展和研究内容;景观结构、尺度和等级理论以及景观格局定量化分析方法;景观生态模型、景观干扰和动态变化及模型;景观生态过程和生物过程;景观生态分类与评价、景观生态规划、景观生态学的应用领域等内容。
本书内容全面、系统,可作为大专院校生态学相关专业教材,也可作为生态环境等领域科研人员的参考用书。
中国生态地理区域系统研究
作者: 郑度 等著
以人类居住的地球表层为传统研究对象的地理学,具有跨跃自然科学与社会科学的性质,一直以综合性和区域性为其特色。区域研究是地理学悠久而重要的传统,发展成为区域学派。地表自然办界是由各自然地理要素组成的。具有内在联系、相互制约的统一整体。一个自然地理要素的地域变化往往影响其他要素的地域变化,从而导致不同区域自然地理环境的差异。国而,区划是地理学的传统工作和重要研究内容。
环境地学(高职高专环境类系列教材第二批)
作者: 廉有轩 主编
本教材为“高等专科学校高等职业技术学院环境类系列教材”之一,是按照教育部高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会制定的高职高专环境类专业基础化学实验教学的基本要求编写而成。
本教材以环境的基本概念、人类——地球环境系统、人地关系以及人类面临的环境问题作为开篇。对地球基本知识详细阐述,以地球的圈层结构为线,对地球不同圈层的环境特征分别进行了阐述,接着讨论了原生地球化学异常引起的地方病以及人为环境污染引发的公害病的产生与防治。本书所介绍的内容有不少属于地质学所关注的领域,但强调的却是人类活动与自然环境的相互影响和程度。在最后章节介绍的环境地学的研究方法,重点是介绍常用的野外调查与观测,实验室分析测试、数据处理与计算机模拟、环境地质制图以及3S技术的应用等内容。
本教材可作为高等专科学校、高等职业技术学院环境污染治理技术专业、土木工程专业、市政工程专业的专业教学用书,也可供上述各专业的设计、管理人员参考使用。
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